Kinder erfinden Neue Musik
Jugend- und Kulturzentrum Mon Ami (oben) | 11:00 Uhr
Response ist ein Projekt, das seit vielen Jahren gemeinsam in Hessen und Thüringen stattfindet. Organisiert wird es über die Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Frankfurt. Die Präsentation der Ergebnisse des letzten Response-Durchgangs fand im April in Wiesbaden statt. Aber auch in diesem Jahr präsentieren die Schüler:innen aus Thüringen gemeinsam ihre Ergebnisse noch einmal im Rahmen der Weimarer Frühjahrstage. Ziel von Response ist die Auseinandersetzung mit Neuer Musik in der Zusammenarbeit von Schüler:innen und Lehrer:innen mit Komponist:innen und Musiker:innen. Auf neue Hörerlebnisse antworten die Schulklassen mit eigenen Improvisationen und Kompositionen. Dabei werden Eigenschaften für erfolgreiches Lernen entwickelt: Neugier, Mut zum Experiment und zur Kreativität, Motivation und Ausdauer für die Ausführung eigener musikalischer Ideen. Response ist ein Projekt, in dem Kinder und Jugendliche aller Klassen und aller Schulformen zeitgenössischer Musik begegnen. Experimente, Spiele und Übungen führen zu musikalischen Erfindungsaufgaben. Response bringt darüber hinaus viele Schüler:innen erstmalig in Kontakt mit Akteur:innen und Institutionen des kulturellen Lebens.
Das Thema dieses Response-Durchgangs war „Zeitgeräusch“ mit dem Referenzwerk „Formen der Luft“ für Flöte, Violoncello, Akkordeon und Klavier von Ulrich Alexander Kreppein. Die beteiligten Schüler:innen und Teamer:innen gingen auf die Suche, um Musik zu kreieren, die ein Ausschnitt von dem ist, was uns als Ganzes dauernd umgibt.
Evangelische Grundschule Erfurt – 4.Klasse
Team: Romeo Wecks, Silvia Kopacova, Josephine Spindler
Kiwitastische Zeitreise
Die Komposition der Kiwi Klasse „Kiwitastische Zeitreise“ nimmt uns mit auf eine spannende Reise durch drei Zeiten. Im ersten Teil reisen wir in die Vorzeit. Wir hören die Klänge des Regenwaldes. Riesige Mammuts ziehen durch die Landschaft, und die Natur klingt wild, frei und ursprünglich. Der zweite Teil bringt uns zurück in die Gegenwart. Hier erleben wir einen ganz normalen Tag: Wir stehen morgens auf, machen uns fertig und gehen zur Schule. Dort lernen wir, verbringen die Pause gemeinsam auf dem Hof und lachen mit unseren Freunden. Nach der Schule gehen wir vielleicht zur Musikschule…Im dritten Teil reisen wir in die Zukunft. Durch Portale gelangen wir in neue Welten, fahren mit einem Space-Taxi und fliegen schließlich mit einer Rakete zu einem neuen Planeten.
Freie Waldorfschule Weimar – 11.Klasse
Team: Johannes K. Hildebrandt, Christina Bernhardt, Marco Siebenlist
timerule
timerule nimmt die Zeit nicht ganz so ernst – sondern beim Wort. Es prasselt, klopft und trommelt: ein quirliges Spiel mit Klangflächen, Geräuschschichtungen und sich verschiebenden Impulsen. Statt Stress im grauen Anzug erwartet uns ein energiegeladener Parcours über klangliche Hindernisse, überraschende Kurven und auflauernden Aktionswechsel. Mixer brummen und rotieren, das Megaphon funkt dazwischen, die Sirene setzt augenzwinkernde Alarmzeichen. Percussion trifft auf Brillenetuis, Woodblocks klackern, Metronombeats, Rasseln flirren, und Polsterfolie wickelt den Hörer klanglich ein. Mit viel Spiel- und Klangfreude bringt die 11. Klasse der Freien Waldorfschule Weimar den Raum zum flirren. timerule feiert das Geräusch als Ereignis und den Rhythmus als Abenteuer – ein Stück mit Witz, Drive und hörbarer Lust am Ausprobieren.
Humboldtgymnasium Weimar – 5.Klasse
Team: Romeo Wecks, Silvia Kopacova, Stefan Rauschelbach
Rhythfluss
Flusshaft & Rhythmisch. Einzeln & Zusammen. Das ist unseres Motto.
Auf der einen Seite hören wir sanfte, fließende Klänge, die ruhig dahinziehen wie ein Strom. Auf der anderen Seite entstehen kurze, abgehackte Töne, die einen starken Kontrast bilden. So treffen Ruhe und Energie direkt aufeinander. In dieser Komposition erforschen wir verschiedene Spieltechniken und entdecken neue Klangmöglichkeiten. Dadurch entsteht eine abwechslungsreiche und lebendige Musik, die ständig zwischen Fließen und rhythmischer Spannung wechselt.
Gymnasium Friedrich Schiller Weimar – 7.Klasse
Team: Johannes K. Hildebrandt, Christina Bernhardt, Heinrich Weeth
Indische Oase
Geräusche frei aus der Luft gegriffen, Klänge zu Wasser und zu Land haben uns inspiriert. Wir begeben uns auf eine Reise durch die Elemente unseres Lebens. Luft ist Ausgangspunkt: Sie trägt unsere Stimmen, ermöglicht Kommunikation und musikalische Interaktion. Über das Erdreich mit seinen rhythmischen Strukturen führt unser Weg zum Wasser mit fließenden Klangfarben. Mit der feurigen Energie unserer Schulklasse performen wir die indische Oase des Klangs.
Herzlichen Dank an unsere Förderer: Dem Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur, der GEMA-Stiftung, der Sparkassen Kulturstiftung Hessen-Thüringen und der Sparkassenstiftung Weimar – Weimarer Land.
Tickets
Vorverkauf über die Tourist-Information Weimar (online und vor Ort, inkl. Gebühren).
Abendkasse: 15 € / 12 € ermäßigt (ohne Vorverkaufsgebühren)
Festivalpass
Vorverkauf über die Tourist-Information Weimar (online und vor Ort, inkl. Gebühren)
Abendkasse: 70 € / 50 € ermäßigt (ohne Gebühren)
